"En el Departamento de Educación Física pretendemos integrar el Proyecto Aprendizaje-Servicio "El ascensor de la Cuenca" en el bloque de contenidos curriculares de expresión corporal. Para ello,  convertiremos los cuentos elaborados por el alumnado de 1º de ESO en historias musicales, las leyendas escritas por los alumnos de 2º de la ESO serán convertidas en canciones, y finalmente los alumnos de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato elaborarán su propia obra musical.  Todas estas actuaciones formarán parte de un espectáculo final abierto a la comunidad y a las familias implicadas en el que se plasmará, a través de diversas historias personales, el pasado de la Cuenca Minera.  Se trata, en definitiva, de  que nuestro alumnado reconozca el valor del esfuerzo que sus "mayores" han realizado en el desarrollo de la sociedad minera, así como de que comprendan las razones históricas que han dado lugar a la sociedad actual en la que viven. Todo en un marco de servicio intergeneracional. Esfuerzo y comprensión del pasado conformarían dos aspectos clave para promover la transformación individual y social  que su comunidad necesita".